Centre National d'Etude et de Formation des industries de Carrières Et Matériaux

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L'Entretien Professionnel Imprimer  

L’Accord National Interprofessionnel (ANI) du 5 décembre 2003 précise :

"Tout salarié ayant au moins deux années d’activité dans une même entreprise bénéficie, au minimum tous les deux ans, d’un entretien professionnel réalisé par l’entreprise, conformément aux dispositions d’un accord de branche ou d’entreprise conclu en la matière ou, à défaut, dans les conditions définies par le chef d’entreprise".


Qu’est ce que c’est ?

L’entretien professionnel se positionne aujourd’hui au cœur de la gestion des ressources humaines comme l’outil de référence pour dialoguer, écouter et gérer les femmes et les hommes de votre entreprise.

Il se déroule à l’initiative du salarié, de l’employeur ou de son représentant. Il peut être réalisé en même temps que l’entretien annuel d’appréciation ou constituer un entretien indépendant.


À quoi ça sert ?

L’objectif de l’entretien est de permettre à chaque salarié d’élaborer son projet professionnel en fonction de ses souhaits d’évolution dans l’entreprise, de ses aptitudes et compte tenu des besoins de l’entreprise.

Il permet notamment d’identifier les compétences, les souhaits, les engagements de chacun et les moyens à prévoir en termes de formation, d’utilisation du DIF, d’organisation, d’objectifs…

Pour le responsable, l'entretien vise à :

  • renforcer le dialogue et créer une communication constructive avec ses collaborateurs
  • disposer d’un outil supplémentaire de motivation
  • identifier les compétences des salariés et adapter en conséquence les actions pour recruter, former ou faire évoluer
  • s’impliquer dans la gestion des Ressources Humaines, en tant que relais et acteur

Pour le salarié, il s'agit de :

  • se positionner par rapport à ses acquis, ses compétences
  • intervenir et être force de proposition dans les choix et les modalités de sa formation
  • disposer d’un certain nombre d’éléments pour s’évaluer et s’orienter
  • se voir éventuellement reconnaître par l’entreprise les compétences acquises grâce à un investissement personnel
  • progresser dans la classification professionnelle
  • devenir acteur de son développement professionnel
 
Aller plus loin
 
Consultez nos fiches pratiques :
Entretiens d’évaluation, professionnel, de seconde partie de carrière... points communs et différences

Contactez votre délégation régionale (utiliser la carte à droite pour obtenir ses coordonnées).


Comment le mettre en place  ?

Les consultants de CEFICEM, vous accompagnent dans chacune des étapes de ce dispositif permettant de mettre en œuvre les entretiens professionnels dans une vision à long terme.



 

L’Accord National Interprofessionnel (ANI) du 5 décembre 2003 précise :

"Tout salarié ayant au moins deux années d’activité dans une même entreprise bénéficie, au minimum tous les deux ans, d’un entretien professionnel réalisé par l’entreprise, conformément aux dispositions d’un accord de branche ou d’entreprise conclu en la matière ou, à défaut, dans les conditions définies par le chef d’entreprise".


Qu’est ce que c’est ?

L’entretien professionnel se positionne aujourd’hui au cœur de la gestion des ressources humaines comme l’outil de référence pour dialoguer, écouter et gérer les femmes et les hommes de votre entreprise.

Il se déroule à l’initiative du salarié, de l’employeur ou de son représentant. Il peut être réalisé en même temps que l’entretien annuel d’appréciation ou constituer un entretien indépendant.


À quoi ça sert ?

L’objectif de l’entretien est de permettre à chaque salarié d’élaborer son projet professionnel en fonction de ses souhaits d’évolution dans l’entreprise, de ses aptitudes et compte tenu des besoins de l’entreprise.

Il permet notamment d’identifier les compétences, les souhaits, les engagements de chacun et les moyens à prévoir en termes de formation, d’utilisation du DIF, d’organisation, d’objectifs…

Pour le responsable, l'entretien vise à :

  • renforcer le dialogue et créer une communication constructive avec ses collaborateurs
  • disposer d’un outil supplémentaire de motivation
  • identifier les compétences des salariés et adapter en conséquence les actions pour recruter, former ou faire évoluer
  • s’impliquer dans la gestion des Ressources Humaines, en tant que relais et acteur

Pour le salarié, il s'agit de :

  • se positionner par rapport à ses acquis, ses compétences
  • intervenir et être force de proposition dans les choix et les modalités de sa formation
  • disposer d’un certain nombre d’éléments pour s’évaluer et s’orienter
  • se voir éventuellement reconnaître par l’entreprise les compétences acquises grâce à un investissement personnel
  • progresser dans la classification professionnelle
  • devenir acteur de son développement professionnel
 
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