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PRÉPARATION AU CACES® PLATES-FORMES ÉLÉVATRICES MOBILES DE PERSONNES (R386) | | Formation et tests |  | | 1265 |
| OBJECTIFS | Passer les tests théoriques et pratiques afin d'obtenir ou de renouveler le CACES® Plates-formes élévatrices mobiles de personnes de la (des) catégorie(s), à préciser parmi celles indiquées plus bas, permettant à l'employeur d'établir une autorisation de conduite, sous réserve du respect des dispositions réglementaires complémentaires. A l'issue de la formation, le participant doit être capable de : - Identifier la réglementation et les obligations en matière de conduite des PEMP
- Appliquer les consignes de conduite en vigueur dans l'entreprise et sur la voie publique
- Effectuer les vérifications et l'entretien d'usage en début de poste et en fin de poste
- Vérifier les conditions de stabilité et d'adaptation de la PEMP en fonction de l'utilisation envisagée
- Mettre en œuvre la PEMP en sécurité dans des conditions variées, y compris déplacement, positionnement, balisage, transport...
- Rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées
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| DUREE
| | 3,00 jour(s)
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| de 2 à 5 jours selon le niveau du conducteur et le nombre de catégories d'engins.
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| PERSONNES CONCERNEES | - Conducteurs de PEMP déclarés aptes médicalement à la conduite des PEMP, titulaires le cas échéant du permis de conduire correspondant au véhicule et sachant lire et écrire.
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| | COUT PEDAGOGIQUE | | Nous consulter | Devis précisé sur demande auprès de votre délégation régionale
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| CARACTERISTIQUES PEDAGOGIQUES | - conduite individualisée avec correction du formateur
- paper-board ou tableau blanc, vidéoprojecteur
- PEMP et terrains d'évolution
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| DEMANDE SPECIFIQUE | Nous pouvons adapter cette formation pour votre entreprise et la réaliser sur vos sites.
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| CONTENU DE LA FORMATION (cliquez sur la flêche pour afficher ou masquer le détail) |
| Conforme au référentiel de la recommandation R. 386 de la CNAM.
| | 1 Respecter ses limites de compétences |
- En matière de réglementation, recommandation de la CNAM, mode opératoire
| | 2 Appliquer les consignes de conduite et de sécurité en vigueur dans l'entreprise et sur la voie publique |
- Le plan de circulation de l'entreprise utilisatrice ou du chantier
- Les consignes propres d'utilisation de la PEMP et à l'entreprise utilisatrice ou au chantier
| | 3 Effectuer les vérifications et l'entretien d'usage en début et en fin de poste et rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées |
- Le contrôle des vérifications semestrielles
- Le contrôle visuel de l'état de la PEMP : fuites sur circuit hydraulique, état des pneumatiques, avertisseurs sonores et lumineux, niveaux d'huile et d'eau, état de charge des batteries ...
- La vérification du bon fonctionnement des dispositifs de sécurité de la PEMP : limiteur de capacité, fins de course, limiteur de dévers, arrêt d'urgence ...
- La maintenance de premier niveau : pression des pneus, niveaux d'huile et d'eau, niveau de la batterie, graissage...
- La consignation sur le carnet de bord
| | 4 Effectuer en début de poste l'examen d'adaptation et rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées |
- Le positionnement de la PEMP par rapport à la tâche à effectuer
- La vérification que les performances et les caractéristiques de la PEMP sont compatibles avec le travail à exécuter : nombre de personnes, charge à transporter et à ramener, portée, hauteur, travaux intérieurs ou extérieurs, sol, énergie ...
- Rendre compte à la hiérarchie de toute anomalie ou difficulté rencontrée
- La circulation avec un chariot. L'arrêt du chariot en sécurité
- La réalisation des opérations de maintenance du ressort du conducteur
- Rendre compte à la hiérarchie des anomalies et difficultés rencontrées
| | 5 Mettre en œuvre la PEMP pour exécuter des tâches à des emplacements variés |
- Les gestes de commandement
- Le déplacement et la circulation en ligne droite, en courbe, en marche avant, en marche arrière
- Le positionnement et la stabilisation de la PEMP par rapport au poste de travail à atteindre et à la tâche à effectuer en tenant compte de l'état du sol de la zone de manœuvre
- La prise en compte de la vitesse du vent
- Les manœuvres de la PEMP dans l'environnement : fermeture du portillon, identification des obstacles, déplacement de la plate-forme de travail, progressivité des mouvements, simultanéité des commandes, efforts latéraux sur la PEMP, surcharge, risques électriques...
- Réaction en cas d'anomalie ou d'incident et l'utilisation du poste de sauvetage ou de dépannage
- Les opérations de fin de poste et le positionnement de la plate-forme de travail pour le transport
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PRECISIONS SUR LA DUREE
| FORMATION : La durée de la formation est établie en fonction du nombre de catégories de PEMP par stagiaire, du nombre de stagiaires et de leur niveau. La durée de la formation théorique sera de 1 à 2 jours. A titre d'exemple, la durée totale de formation (théorique et pratique) sera de: - 3 jours minimum hors test pour 2 catégories - 4 jours minimum hors test pour 4 catégories TESTS : - 1 heure en groupe et en salle pour les tests théoriques. - 1 heure par CACES® (par conducteur et par catégorie) pour les tests pratiques sur le terrain, soit 6 CACES® maximum pour une journée de test. La durée de l'action de formation sera au minimum de 16 heures par stagiaire pour une catégorie.
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| DISPOSITIFS D'EVALUATION | Tests d'évaluation théoriques et pratiques selon les conditions de la recommandation R. 386 de la CNAM (notamment : testeur différent du formateur, 6 tests CACES® maximum par jour et par testeur) :- Questionnaire QCM en salle.
- Grille d'évaluation par catégorie, en situation réelle de travail avec les engins des catégories spécifiées.
Pour les conducteurs reconnus aptes, CEFICEM délivrera des CACES®, valables pendant 5 ans. L'autorisation de conduite restera à délivrer par l'employeur, dans le respect de l'ensemble des conditions réglementaires complémentaires liées à son secteur d'activité (Recommandation R. 386, décret n° 98-1084 du 02/12/98 ou RGIE pour les industries extractives).
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| CONDITIONS D'ORGANISATION | - Documents et équipements à apporter par les participants lors du stage :
- l'ensemble des équipements de protection individuelle nécessaires à la conduite de chariots (casques, baudriers ou vêtements réfléchissants, chaussures de sécurité, protections antibruit si nécessaire...)
- une tenue de travail adaptée
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| EFFECTIF | | Pour la formation théorique et les tests théoriques, le nombre de stagiaires ne pourra pas être supérieur à 12. | | Pour la formation pratique et les tests pratiques, le nombre de stagiaires sera au maximum de 6 personnes par journée pour une catégorie de PEMP. |
| ANIMATION | | Formateur spécialisé en conduite de nacelles élévatrices, ayant fait l'objet d'une procédure de qualification. | | Testeur CACES® certifié. |
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| Les catégories de PEMP | | - Cat. 1A : La translation n'est admise qu'avec la plate-forme de travail en position de transport, avec élévation suivant un axe vertical
- Cat. 1B : La translation n'est admise qu'avec la plate-forme de travail en position de transport, avec élévation multidirectionnelle
- Cat. 3A : La translation avec la plate-forme de travail en position haute ne peut être commandée que par un organe situé sur la plate-forme de travail, avec élévation suivant un axe vertical
- Cat. 3B : La translation avec la plate-forme de travail en position haute ne peut être commandée que par un organe situé sur la plate-forme de travail, avec élévation multidirectionnelle
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