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|  OBJECTIFS | Diagnostiquer une défaillance sur une installation électrique et assurer sa remise en fonction en toute sécurité.
A l'issue de la formation, le participant doit être capable de : - Identifier et régler les protections des équipements électriques
- Câbler des équipements simples
- Remplacer un composant défectueux sur un équipement électrique
- Décrire le fonctionnement et le couplage d'un moteur électrique
- Suivre un câblage électrique avec le schéma correspondant
- Appliquer une méthode de recherche de pannes électriques
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|  DUREE
| | 5,00 jour(s)
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|  PERSONNES CONCERNEES | - Personnels de production, de maintenance ayant suivi ou maîtrisant les objectifs du stage 1401, et impérativement habilités.
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| |  COUT PEDAGOGIQUE | |
1 490,00 € H.T. par participant | |
|  CARACTERISTIQUES PEDAGOGIQUES | - réalisation de montages et diagnostics de pannes sur armoires électriques industrielles
- paper-board ou tableau blanc, vidéoprojecteur
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|  DEMANDE SPECIFIQUE | Nous pouvons adapter cette formation pour votre entreprise et la réaliser sur vos sites.
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|  CONTENU DE LA FORMATION (cliquez sur la flêche pour afficher ou masquer le détail) |
| | | 1 Rappel des lois élémentaires d'électricité |
- Distinguer les différents types de courant (continu, alternatif)
- Reconnaître les différentes grandeurs électriques (explication par analogie)
- Tension ; Intensité ; Résistance ; Puissance
- Mettre en relation ces différentes grandeurs
- Loi d'Ohm, calcul simple de puissance
| | 2 Mesurer les différentes grandeurs électriques |
- Permettre au stagiaire d'utiliser en toute sécurité un appareil de mesure
- Connaître les différents appareils de mesure (fonction, risques durant l'utilisation)
| | 3 Identifier et régler les protections des équipements électriques |
| | 4 Identifier les symboles des composants électriques |
- Nommer les matériels et reconnaître le symbole de chaque composant
- le sectionneur et les fusibles
- les contacteurs et les blocs additifs
- Principe de conception d'un schéma électrique
| | 5 Connaître et différencier les différents moteurs électriques |
- Réaliser les différentes connexions possibles de moteurs
- Les moteurs à courant continu (si en service dans l'installation)
- Les moteurs à courant alternatif monophasé
- Les moteurs à courant alternatif triphasé
| | 6 Analyser la relation entre les différents composants |
- Déterminer l'association fonctionnelle des composants et se familiariser avec la lecture de schéma simple
- Mise en place du matériel dans des circuits simples et câblage :
- démarrage direct (toutes les variantes)
- démarrage avec temporisation
- inversion du sens de rotation
| | 7 Détecter les pannes simples sur le circuit |
- Acquérir de la méthode pour la recherche de pannes
- Démonstration d'une recherche de panne logique (regarder, écouter, lire)
- Recherche de panne par les stagiaires
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|  DISPOSITIFS D'EVALUATION | - Auto-évaluation des objectifs pédagogiques par les stagiaires.
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|  CONDITIONS D'ORGANISATION | - Documents et équipements à apporter par les participants lors du stage :
- les équipements de Protection Individuelle nécessaires
- une tenue de travail adaptée
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|  EFFECTIF | | Pour cette formation, le nombre maximum de participants ne pourra pas être supérieur à 12. |
|  ANIMATION | | Formateur spécialisé ayant fait l'objet d'une procédure de qualification. |
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Votre sélection est vide.
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| Trouver le financement adapté à vos besoins de formation ou de conseil : |
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