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|  OBJECTIFS | Réduire et prévenir les risques dus aux manutentions manuelles (RGIE : Décret N°95-694 du 03/05/1995, Art. R. 4541-8 du Code du Travail : Décret N°92-958 du 03/09/1992 et 94-352 du 04/05/1994, arrêté du 24/07/1995).
A l'issue de la formation, le participant doit être capable de : - Repérer les gestes et postures inadaptés
- Identifier les origines et les conséquences des principaux accidents dorsolombaires
- Adopter la meilleure posture pour manipuler des charges
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|  DUREE
| | 2,00 jour(s)
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| | | PROCHAINES SESSIONS | | Nous consulter |
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|  PERSONNES CONCERNEES | - Personnels manipulant manuellement des charges
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| |  COUT PEDAGOGIQUE | | Nous consulter | |
|  CARACTERISTIQUES PEDAGOGIQUES | - exercices pratiques adaptés au travail de l'entreprise
- analyse, correction et répétition des exercices pratiques
- paper-board ou tableau blanc, vidéoprojecteur
- matériels divers servant à la manipulation
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|  DEMANDE SPECIFIQUE | Nous pouvons adapter cette formation pour votre entreprise et la réaliser sur vos sites.
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|  CONTENU DE LA FORMATION (cliquez sur la flêche pour afficher ou masquer le détail) |
| | | 1 être sensibilisé aux accidents dus aux manutentions manuelles |
- Les statistiques nationales et celles de l'entreprise
- Les accidents de manutention manuelle et leur coût
- Les conséquences socio-économiques pour l'individu et l'entreprise
| | 2 Repérer les risques par la connaissance de l'anatomie |
- Fonctionnement et comportement pour la justification des gestes et postures :
- la colonne vertébrale et le disque intervertébral
- Comportement des disques intervertébraux dans le mouvement de la colonne vertébrale (pressions exercées suivant les différents angles de la colonne vertébrale)
- Les facteurs aggravant les risques :
- vieillissement naturel du disque
- déformations permanentes du corps
| | 3 Connaître des principes de manutention et des économies d'efforts |
- Définition des gestes et des positions à adopter :
- recherche de la position d'équilibre
- stabilité de la colonne vertébrale
- utilisation de la force des jambes, travail des bras, décomposition des mouvements, utilisation de l'élan
| | 4 Acquérir les bons gestes pour manipuler |
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|  DISPOSITIFS D'EVALUATION | - Auto-évaluation des objectifs pédagogiques par les stagiaires.
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|  CONDITIONS D'ORGANISATION | - Documents et équipements à apporter par les participants lors du stage :
- une tenue de travail adaptée pour les exercices pratiques (pantalon pour les dames)
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|  EFFECTIF | | Pour cette formation, le nombre maximum de participants ne pourra pas être supérieur à 12. |
|  ANIMATION | | Formateur spécialisé en Gestes et postures formé par la CRAM ou l'INRS, ayant fait l'objet d'une procédure de qualification. |
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Votre sélection est vide.
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| Trouver le financement adapté à vos besoins de formation ou de conseil : |
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